地方师范本科院校大学生创业心理素质实证研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2019.03.017

下载:

PDF (633KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要通过调研盐城师范学院不同背景大学生创业心理素质的差异，提出一套全面提升大学生创业心理素质的方法。随机选取盐城师范学院大学生2 200人，使用《大学生创业心理素质调查问卷》，采用SPSS17.0统计软件对创业动机、创业能力、创业人格、创业知识和技能进行调查，并与家庭背景做相关比较研究。

	服务
	把本文推荐给朋友
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	（）
	作者相关文章
	徐晓娟

关键词: 大学生创业心理素质研究

收稿日期: 2019-01-20 出版日期: 2019-03-25 发布日期: 2019-05-07 整期出版日期: 2019-03-25

引用本文:

徐晓娟. 地方师范本科院校大学生创业心理素质实证研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(3): 65-69.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2019.03.017 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I3/65

［1］吴晶.大学生 “创业热 ”亟待专业培训［N］.中国青年报,2010-03-22.
［2］于跃进.高校构建大学生创业心理支持系统的策略研究［J］.职业时空，2013(9).
［3］车丽萍，李守成.大学生创业心理素质的培养路径探索［J］.思想教育研究,2011(12).
［4］ROBICHAUD Y,EGBER M，ROGER A. Toward the development of a measuring instrument for ［entrepreneutial motivation［J］.Journal of Development Entreipreneurship,2001(2).
［5］朱学彦.学术型创业家与创业绩效关系研究［J］.中国软科学,2006(4):45-47 .
［6］何志聪.中小民营企业家创业动机及其影响因素研究［D］.杭州：浙江大学,2004.

[1]	杜跃平,李晟昊. 理工科专业大学生创业意愿影响因素研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(3): 1-6.
[2]	侯政民. 中小企业国际创业动态过程研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(3): 24-28.
[3]	钱盈裕,李沙. 大学生创新创业训练研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(3): 52-54.
[4]	杨海斌,陶霁月,张悦,齐小静. 高校理工科学生创新创业教育培养模式刍议[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(3): 60-64.
[5]	冯涛. 乡村振兴战略背景下大学生返乡创业能力提升路径及策略研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 9-11.
[6]	吴亮. 创业拼凑：现状评述与未来展望[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 17-20.
[7]	李旭. “一带一路”背景下大学生创新创业的机遇、挑战与路径[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 21-23.
[8]	董欣. 大学生生态素养研究述评[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 30-32.
[9]	杨晓光. 大学生就业创业指导的传统模式及问题[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 57-59.
[10]	李伸荣. 高职院校创新创业型人才培养模式探索与实践[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 60-62.
[11]	黎志勇,杨斌,黄永程,李俏,王鹏程. 基于创新创业的机电类应用型本科专业教育模式研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 63-65.
[12]	张友峰. 大学生创业能力培养方法研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 66-67.
[13]	蒋培,吴亮,陈浩. 工科专业人才培养模式与就业情况发展趋势[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 68-70.
[14]	葛志财,张艳楠. 双创”背景下高校跨境电商创新创业人才培育路径研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 71-73.
[15]	杨秋玲,任宇晴. 高校辅导员创新创业工作现状及角色定位分析[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 74-77.