转型期地方高校专业人才培养研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.201905022

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摘要探讨转型期地方高校专业人才培养目标制定及专业设置，课程结构体系优化，融合信息时代改变教学方法和评价方式等方面的问题，指出转型期地方高校专业能力培养的指标体系建立应依据学生具有的专业能力进行明确的梳理，找到自身特点，才能更好地缓和人才供需矛盾。

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关键词: 转型期地方高校人才培养

出版日期: 2019-07-25 发布日期: 2019-09-04 整期出版日期: 2019-07-25

ZTFLH:

G642

基金资助: 黑龙江省高等教育教学改革课题（SJGY20180510）；黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题（16G205）；黑龙江省高等教育教学改革课题（SJGY20170585）；黑龙江省省属高校基本业务费备案课题（2018-KYYWF-0929）；黑龙江省省属高校基本业务费备案课题（2018-KYYWF-0929）；佳木斯大学教研项目（2016JL1006）；佳木斯大学教研项目（2016JL2010）

作者简介: 陈思羽（1980-），女，黑龙江省佳木斯大学机械工程学院讲师，研究方向：启发式教学及学生创新能力培养。

引用本文:

陈思羽, 梁秋艳, 李宪芝, 刘春山, 朱世伟. 转型期地方高校专业人才培养研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(7): 140-141.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.201905022 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I7/140

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