高校实践教学资源共建共享研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.201907059

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摘要对实践教学资源进行整合，有利于推动实验教学改革，是创新型人才培养的重要途径。淮阴工学院依据可持续、优势互补和科学性原则，通过资源整合组建了综合、开放、共享的生命学科实验教学平台、理工实验教学平台、文管实验教学平台和虚拟仿真实验教学平台。实验教学平台的共享有利于培养创新型人才、教学模式改革和提高学校人才培养质量。

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关键词: 共建共享实践教学资源教学模式

发布日期: 2019-11-07 整期出版日期: 2019-09-25

ZTFLH:

G641

基金资助: 江苏省实验室研究会课题“基于共建理念的高校实践教学资源建设与探索”（GS2017YB07）

作者简介: 王蓉蓉（1985-），女，南京航空航天大学经济管理学院博士研究生，淮阴工学院讲师，研究方向：教育管理、经济管理；蒋鼎国（1963-），男，博士，淮阴工学院教授，研究方向：教育管理。

引用本文:

王蓉蓉,蒋鼎国. 高校实践教学资源共建共享研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(9): 111-114.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.201907059 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I9/111

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