“互联网+”混合教学模式在质量管理类课程教学中的应用研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202005009

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摘要近年来，“互联网+”在高校教学中的运用越来越广泛，推进“互联网+”形式下混合教学模式在教学中的实践研究，以西南财经大学天府学院为例，通过研究质量管理类课程教学中基于“互联网+”背景下的多种教学模式，依据学生满意度调查，确定学生对教学重点及难点的掌握情况及知识运用情况能否达到教学目标的要求。最终，通过整理、分析已有经验和数据，为更深入研究奠定基础。

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	李丽君

关键词: “互联网+” 质量管理类课程混合教学模式线上线下

发布日期: 2020-06-19 整期出版日期: 2020-05-25

ZTFLH:

G434

基金资助: 中国轻工业联合会教育工作分会2019年度项目“互联网+”形势下混合教学模式在质量管理类课程教学的实践研究（QGJY2019015）；西南财经大学天府学院现代服务管理学院院级精品课程项目

作者简介: 李丽君（1980-），女，西南财经大学天府学院现代服务管理学院助理研究员、工程师，研究方向：管理科学与工程、食品质量安全管理、食品服务管理。

引用本文:

李丽君. “互联网+”混合教学模式在质量管理类课程教学中的应用研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(5): 144-147.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202005009 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2020/V33/I5/144

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