基于产教深度融合的地方高校创业型技术人才培养路径

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202106085

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摘要培养创业型技术人才是服务于创新型国家建设的重大战略举措。创业型技术人才的特点决定创业型技术人才的培养路径，要求高校、企业、研究所等多方主体的深度融合。在分析创业型技术人才能力特征和培养条件的基础上，通过深化产教融合办学、聚力优势资源整合，从培养目标、课程内容、教学方式、质量监控和育人机制等5个方面构建以技术创新和科技创业为导向的创业型技术人才培养路径。

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关键词: 地方高校产教融合创业型技术人才培养路径

发布日期: 2021-10-09 整期出版日期: 2021-08-25

ZTFLH:

G712

基金资助: 国家社会科学基金教育学一般课题“当前我国高校学生创业失败的原因、效应与改进对策研究”（BIA170218）；江苏省社会科学基金项目一般项目“基于创业失败视角的高校学生创业教育体系和社会支持体系研究”（17JYB010）；江苏省高校哲学社会科学重点项目“创新发展战略中的高校大学生创新创业教育与社会支持体系研究”（2017ZDIXM143）

作者简介: 张兄武（1975—），男，博士，苏州科技大学电子与信息工程学院研究员，研究方向：创新创业教育管理；孙云飞（1982—），男，博士，苏州科技大学电子与信息工程学院副教授，研究方向：创新创业教育管理；周军（1973—），男，苏州农业职业技术学院教授，研究方向：风景园林工程与技术、高等教育管理。

引用本文:

张兄武, 孙云飞, 周军. 基于产教深度融合的地方高校创业型技术人才培养路径[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(8): 140-143.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202106085 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2021/V34/I8/140

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