Please wait a minute...
科技创业月刊, 2022, 35(1): 135-137     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202110056
  科技人才培育 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
课程思政背景下高职院校工匠精神人才培育
蒋娜
(湖南农业大学,湖南 长沙410128)
下载:  PDF (1107KB) 
输出:  BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 课程思政与工匠精神在教育目标与内容层面具有一定的耦合性。工匠精神是高职院校人才培养的重要内容之一,培育高职生工匠精神要注重教师传承,提升师资队伍工匠精神传承能力;注重文化熏陶,强化高职院校工匠文化熏陶作用;注重课程涵养,构建全部课程涵养工匠素养格局。
服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
蒋娜
关键词:  课程思政;工匠精神;高职院校    
                    发布日期:  2022-03-02      整期出版日期:  2022-01-25
ZTFLH:  G711  
作者简介:  蒋娜(1999—),女,湖南农业大学硕士研究生,研究方向:职业教育学。
引用本文:   
蒋娜. 课程思政背景下高职院校工匠精神人才培育[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(1): 135-137.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202110056  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2022/V35/I1/135
[1] 李春梅,张蜀艳,周晓美,唐自慧,张德荣. 高职院校思政课教学探究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(9): 129-131.
[2] 秦书荣. 高职创客式工匠人才培养路径探究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(11): 122-126.
No Suggested Reading articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed