新工科背景下高校创新人才能力培养研究

doi:10.3969-j.issn.1672-2272.2018.01.025

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摘要随着新兴产业的诞生，对复合型工科人才的培养提出了更高的要求。新工科应运而生，“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”为高校新工科建设提供了可借鉴的经验。在新工科建设中，培养人才追求创新的思维禀赋、自拓展的知识结构、设计思维及技术理解力和领导力，是其核心和内涵。如何改变教学理念，成为高校亟待研究的问题。

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关键词: 新工科人才培养创新能力

收稿日期: 2017-12-20 出版日期: 2018-01-25 发布日期: 2018-07-02 整期出版日期: 2018-07-02

引用本文:

于莉莉,张磊,孟凡波. 新工科背景下高校创新人才能力培养研究[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(1): 87-89.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969-j.issn.1672-2272.2018.01.025 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2018/V31/I1/87

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