乡村振兴背景下“劳动教育+红色研学”课程设计

doi:10.3969/j.issn.1672-22722.202309015

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摘要新时代背景下，乡村振兴已成为我国的重要战略。随着我国经济社会的不断发展，人们对精神文化生活的追求也日益增长，乡村研学旅行成为促进乡村振兴的一个重要切入点。以狼牙山为例,提出“劳动教育+红色研学”课程设计方案，并在实践活动中得到充分验证。通过开展多元化的乡村研学活动，不仅能让学生体会到劳动的艰辛和不易,还可以激发学生爱家乡、爱人民的情感,促进乡村研学旅行的发展,从而促进新农村建设。

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	李雪，金秋

关键词: 乡村振兴研学旅行狼牙山 SWOT分析

发布日期: 2024-01-30 整期出版日期: 2024-01-30

ZTFLH:

G40-015

作者简介: 李雪（2001-），女，天津科技大学经济与管理学院在读生；金秋（1975-），女，天津科技大学经济与管理学院硕士生导师。本文通讯作者：金秋。

引用本文:

李雪，金秋. 乡村振兴背景下“劳动教育+红色研学”课程设计[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(S1): 90-92.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-22722.202309015 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/IS1/90

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