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应用型高校创新创业教育体系实践探索 |
范昕俏 |
上海财经大学 浙江学院,浙江 金华 321000 |
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摘要 创新创业教育是一种新的教育观念,对于提高大学生的综合素质,培养大学生的创新意识,不断满足经济社会转型升级对人才的需要具有重要意义。应用型本科教育对于高层次应用型人才的培养起到了积极作用。研究以上海财经大学浙江学院为例,论述了其在创新创业教育方面的具体做法、实践成效,并探索了未来的改革方向。
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关键词:
应用型高校
创新创业教育
应用型本科教育
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收稿日期: 2017-07-16
出版日期: 2017-09-25
发布日期: 2018-07-05
整期出版日期: 2018-07-05
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[1]高明,李琳.大学生创新创业能力评价指标体系及促进因素研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(12). [2]冯艳飞,童晓玲.研究型大学创新创业教育质量评价模型与方法[J].华中农业大学学报(社会科学版),2013(1). [3]刘方媛,王俊凤,陈颖.基于能力培养和提升的高校创业教育体系构建[J].宿州学院学报,2014(8).[4]徐辉.高校创新创业人才培养的评价标准[J].江苏高教,2009(6). |
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