|
|
|
| 基于创新能力培养的第二课堂育人体系构建 |
| 张兴福,马晓君,李春江,刘桂珍,梁秋艳 |
| 佳木斯大学,黑龙江 佳木斯 154007 |
|
|
|
|
摘要 第二课堂作为大学生教育教学活动的重要载体，是大学生创新创业培养的有效途径。针对目前大学生第二课堂开展的现状，以佳木斯大学为例，构建了思想政治教育、创新创业教育、科技竞赛、公益活动、社会实践、人文艺体实践等第二课堂内容体系，提升学生创新创业能力以及就业质量，有效推动了学校教育教学改革。
|
|
| 关键词:
第二课堂
育人体系
创新创业能力
实践能力
|
|
收稿日期: 2017-08-08
出版日期: 2017-09-25
发布日期: 2018-07-05
整期出版日期: 2018-07-05
|
| [1]马晓君,李春江,张则，等.工科大学生创新创业教育的发展现状与启示［J］.科技创业月刊,2017,30(13).[2]马晓君,李春江,张则，等.工科大学生实践能力培养的实施策略［J］.经济师,2017(7).[3]马晓君,李春江,张则，等.地方性综合大学“五位一体”创新创业模式构建［J］.经济师,2017(6).[4]马晓君,李春江,潘宏伟，等.地方性综合大学工科大学生创新能力培养模式研究［J］.科技创业月刊,2017,30(10).[5]马晓君,李春江,张则，等.地方性综合大学工科创新创业教育课程体系平台的构建——以佳木斯大学为例［J］.科技创业月刊,2017,30(9).[6]宋达飞.基于创新创业型人才培养的“第二课堂”梯度建设研究［J］.思想理论教育,2017(4).[7]张正垠.基于第二课堂的大学生创新创业能力培养探索［J］.山东商业职业技术学院学报,2017,17(1).[8]李雨亭.以第二课堂成绩单为依托创新人才培养模式［J］.教育现代化,2017,4(5).[9]刘晶.高校学生创新能力培养与第二课堂建设［J］.文学教育(下),2017(1).[10]袁伟忠.大学生第二课堂建设的思考［J］.科技展望,2017,27(1). |
| No Suggested Reading articles found! |
|
|
Viewed |
|
|
|
Full text
|
|
|
|
|
Abstract
|
|
|
|
|
Cited |
|
|
|
|
| |
Shared |
|
|
|
|
| |
Discussed |
|
|
|
|
