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少数民族地区创业教育课程架构的确立 |
郑盼盼1,彭晓青1,尹锐敏2 |
1.黔东南民族职业技术学院,贵州 凯里 556000;2.贵州财经大学,贵州 贵阳 550025 |
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摘要 少数民族地区创业教育研究较少,创业教育的内容也亟待补充。结合创业教育的确立依据、来源和原则,尝试确定少数名族地区创业教育框架结构。
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关键词:
少数民族
创业教育
课程内容
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收稿日期: 2017-10-22
出版日期: 2017-11-25
发布日期: 2018-07-05
整期出版日期: 2018-07-05
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[1]曹能秀,王凌.论民族文化传承与教育的关系[J].云南民族大学学报:哲学社会科学版,2009,26(5).[2]周国茂.民族教育应担当起民族文化传承重任[J].贵州民族大学学报:哲学社会科学版,2008,2008(4).[3]臧玲玲.国际视野下的高校创业教育课程研究[M].北京:中国社会科学出版社,2008. |
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