|
|
“双一流”建设背景下提升高校重点实验室科技创新能力途径探究 |
朱金龙 |
南京邮电大学 科研院,江苏 南京 210023 |
|
|
摘要 “双一流”一经提出即倍受关注,它对高校科研管理工作也有一定的启发。双一流建设背景下,高校重点实验室应围绕双一流建设目标,面向国家重大需求,面向科技前沿,进一步凝练特色,创新组织模式,聚集资源要素,提升科技创新能力,产出一流科研成果,有效支撑双一流建设。
|
|
关键词:
双一流
重点实验室
科技创新
|
收稿日期: 2017-12-08
出版日期: 2017-12-25
发布日期: 2018-07-05
整期出版日期: 2018-07-05
|
[1]国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知\[EB/OL\].http://www.gov.cn/zhengce/content/2015-11/05/content_10269.htm.[2]潘静.“双一流”建设的内涵与行动框架[J].江苏高教,2016(5):24-27.[3]刘桂云.加强重点实验室建设,提升地方高校科技创新能力[J].中国高校科技与产业化,2008(9):37-39.[4]邓晓春.强化“四个创新”促进科学教育与人文教育的融合[J].中国高教研究,2002(12):12-13.[5]华劲松,蔡光泽,杨智,等.如何发挥高校重点实验室在学科建设中的作用[J].西昌学院学报(自然科学版),2008,22(4):133-135.[6]贾振元.建设“双一流”实验室支撑至关重要[J].实验室研究与探索,2016(11):1-3.[7]陈华东,任耀军,刘永泉,等.实验室管理机制及运行模式研究[J].实验技术与管理,2016,33(1):232-235. |
No Suggested Reading articles found! |
|
|
Viewed |
|
|
|
Full text
|
|
|
|
|
Abstract
|
|
|
|
|
Cited |
|
|
|
|
|
Shared |
|
|
|
|
|
Discussed |
|
|
|
|