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科技创业月刊, 2018, 31(5): 6-11     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2018.05.002
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创业教育如何促进大学生创业能力提高?
王罡,温兴琦
武汉大学 经济与管理学院,湖北 武汉 430072
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摘要 随着国家创业型经济政策的开展,如何提高大学生创业能力,被认为是高校创新创业教育工作的重中之重,但鲜有研究对这些教育措施进行理论分析与实证检验。基于知识创造理论构建了理论模型,并通过武汉市400份大学生的问卷数据对相关假设进行了实证检验。研究结果发现:社会化、外部化、组合化和内部化对大学生机会管理能力、运营管理能力均有显著的正向影响;社会化和外部化对大学生资源管理能力影响不显著;组合化和内部化对大学生资源管理能力有显著的正向影响。
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王罡
温兴琦
关键词:  知识创造  SECI  创业能力    
收稿日期:  2018-03-19                出版日期:  2018-05-25      发布日期:  2018-08-13      整期出版日期:  2018-05-25
引用本文:   
王罡,温兴琦. 创业教育如何促进大学生创业能力提高?[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(5): 6-11.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2018.05.002  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2018/V31/I5/6
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