高校“双创”教育存在的问题及对策

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2018.05.021

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摘要 “大众创业、万众创新”是推动实施创新驱动发展战略的关键举措,高校承担培养适应国家经济与社会发展的创新创业人才重任。国家针对高校创新创业教育出台了一系列规定，高校在创新创业教育、研究投入大量的人力物力，但是大学生在实际创新创业中成效并不显著。究其原因，高校在讲授创新创业课程与实习实践过程中存在一定的问题。为了更好地满足大学生创新创业学习需求，以大学生视角审视创新创业教育、实践中存在的问题，对存在问题不断加以解决，满足大学生对创新创业教育的需要，激发大学生创新创业热情。

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	崔钢

关键词: 大学生视角创新创业对策研究

收稿日期: 2018-03-27 出版日期: 2018-05-25 发布日期: 2018-08-13 整期出版日期: 2018-05-25

引用本文:

崔钢. 高校“双创”教育存在的问题及对策[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(5): 76-78.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2018.05.021 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2018/V31/I5/76

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