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基于高职院校创客空间的人才培养路径研究 |
李杰,秦都 |
成都工贸职业技术学院(成都市技师学院,四川 成都 610000 |
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摘要 随着高职院校创新创业教育改革不断深入,各校以创新创业学院为主体,开始创办各具特色的创客空间,为创新创业人才培养提供平台载体,但是院系层面建立的创客空间不多,对人才培养的研究还比较少。首先对创客空间概念进行界定,对高职院校创客空间发展现状进行综述,归纳出创客空间的一般特征,结合近年来创新创业教育工作实践,以成都工贸职业技术学院电气工程与自动化系创客空间为例,提出了二级学院(系部)层面建立创客空间的发展思路及人才培养的路径措施。
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关键词:
高职院校
创客空间
创新创业
人才培养
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收稿日期: 2018-07-08
出版日期: 2018-09-25
发布日期: 2018-12-26
整期出版日期: 2018-09-25
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[1]克里斯·安德森,安德森,萧潇.创客:新工业革命[M].北京:中信出版社,2015. [2]江清华,吴文斌,高茜,等.苏州市“众创空间”建设现状实证研究[J].江苏科技信息,2017(23):1-3. [3]顾晶.创客空间:创新设计人才培养的新路径[J].中国高校科技,2017(9):87-89. |
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