供给侧改革背景下电子商务人才培养质量提升路径研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2019.02.023

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摘要电子商务劳动力市场上存在众多企业招聘常态化和电商人才就业率低并存的现象，表明电子商务人才的供给数量和质量均无法满足社会的需求，存在供需数量的巨大缺口和供需结构的矛盾，出现上述矛盾的根源是当前高校电子商务人才培养的质量有待提高。以高等教育人才供给侧改革为视角，在结合现实情况明确新时代电子商务高质量人才应具备正确的社会主义价值观、社会责任感和家国情怀、创新创造能力、社会实践和自我发展能力、把握行业发展方向、服务地方和行业经济等核心素质和能力的基础上，从建立科学化的实践教学体系、课程思政改革、与时俱进的课程体系、多元化的协同育人机制、专业定位和人才培养方向以及优化教师队伍等六个方面给出了路径选择。

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	孙翠平

关键词: 供给侧改革电子商务高质量人才培养路径选择

收稿日期: 2018-12-10 出版日期: 2019-02-25 发布日期: 2019-04-04 整期出版日期: 2019-02-25

引用本文:

孙翠平. 供给侧改革背景下电子商务人才培养质量提升路径研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(2): 78-81.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2019.02.023 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I2/78

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