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| 高校教师绩效管理制度问题分析及改进对策 |
| 金晨 |
| (武汉大学 国家网络安全学院,湖北 武汉 430071) |
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摘要 高校的绩效考核是高校重要的组成部分，而教师对其满意度关系到教师工作的态度及行为，对教师的工作效率及积极性等造成影响。然而，部分教师对高校教师的绩效考核制度存在一定的意见，认为考核管理制度存在不公平现象。造成不公平的原因有很多，主要是包括在晋升及发展的机会上，单位薪酬制度和学校环境方面，其原因也是多方面的，因此针对高校绩效管理制度存在的问题进行分析，并提出改进措施。
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| 关键词:
高校教师
绩效管理
薪酬结构
职称晋升
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收稿日期: 2019-01-08
出版日期: 2019-03-25
发布日期: 2019-05-07
整期出版日期: 2019-03-25
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［1］赵立莹,黄佩.高校教师绩效评价:追寻数量与质量的平衡［J］.西安电子科技大学学报（社会科学版）,2016(3).
［2］徐奕.高校教师绩效管理需要柔性模式［J］.现代教育管理,2015(10).
［3］赵翔宇,张洁.期望理论视角下高校青年教师激励管理研究［J］.教育评论,2017(10).
［4］范晓强.激励理论视域下高校教师绩效评价范式探索［J］.教育评论,2016(6).
［5］彭宇飞.基于公平与效率的高校教师绩效管理［J］.苏州大学学报,2015(6).
［6］刘凯.以人为本:高等学校教师绩效管理的基点［J］.国家教育行政学院学报,2017(1). |
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