职教集团平台下校企共建产业学院运行机制研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2019.04.006

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摘要职教集团的建立是为了进一步促进职业教育的发展，它不仅能够整合企业与学校的各种资源，进而为学生的成才提供充足支持，而且还能为校企之间进行深入的交流与沟通提供平台，在确保校企双方利益的前提下促进技术、管理等方面的进一步发展。在这样办学理念的支持下，应该对校企共建产业学院的运行机制进行深入的研究，及时发现在共建过程中存在的问题，进而规划出合理的构建途径来完善该运行机制。

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	李可

关键词: 职教集团职业教育校企共建运行机制

收稿日期: 2019-02-14 出版日期: 2019-04-25 发布日期: 2019-05-21 整期出版日期: 2019-04-25

引用本文:

李可. 职教集团平台下校企共建产业学院运行机制研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(4): 21-23.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2019.04.006 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I4/21

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