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| 民办院校实施翻转课堂存在的问题及对策 |
| 刘静淑 |
| (郑州升达经贸管理学院 会计学院,河南 新郑 451191) |
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摘要 随着信息化技术发展，传统课堂的教师“一言堂”难以满足高校课堂学生要求，在此背景下，翻转课堂得以实施。结合民办院校实施翻转课堂效果，以中级财务会计为例，指出民办院校翻转课堂中存在的教师、学生、课程资源及具体课程教学目标设计等方面的问题，并给出针对性的解决对策。
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| 关键词:
翻转课堂
民办院校
中级财务会计
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收稿日期: 2019-02-10
出版日期: 2019-04-25
发布日期: 2019-05-21
整期出版日期: 2019-04-25
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[1]张爱辉.民办高校大学生翻转课堂学习中存在的问题及对策探究［J］.农村经济与科技，2018（9）.
［2］纳税.翻转课堂在《财务会计》课程中的应用［J］.纳税，2019（1）. |
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