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科技创业月刊, 2020, 33(7): 127-130     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202004046
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高职院校教师科研能力生态位态势分析
王珍珍
(苏州经贸职业技术学院 教务处,江苏 苏州 215000)
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摘要 从生态位态势理论视角设计高职院校教师科研能力调查问卷,探讨江苏省内高职院校教师的科研能力的态势状况。调研显示,当前江苏省高职院校教师自身科研基础条件比较完善,但科研生态环境有待完善。“态”主要表现在科研经费投入不足,科研管理制度有待完善,科研氛围不浓厚,科研成果水平偏低等方面;“势”主要表现在高职院校教师自身学习系统性不强,科研实践能力薄弱以及科研创新能力不足。从学校和教师角度提出对策建议,为职业院校营造良好的教师科研生态环境提供参考。
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王珍珍
关键词:  生态位  态势理论  高职院校教师  科研能力    
               出版日期:  2020-07-25      发布日期:  2020-08-13      整期出版日期:  2020-07-25
ZTFLH:  G715.1  
基金资助: 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“基于生态位理论的高职院校教师科研能力提升策略研究”(2018SJA1450)
作者简介:  王珍珍(1988-),女,苏州经贸职业技术学院教务处助理研究员,研究方向:高等职业教育。
引用本文:   
王珍珍. 高职院校教师科研能力生态位态势分析[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(7): 127-130.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202004046  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2020/V33/I7/127
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