校企融合背景下电子信息专业人才培养体系研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202005029

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摘要以深化产教融合、校企合为背景，在课程体系重构、实践基地建设、校企融合协同育人等方面进行改革和实践。构建“基础平台+个性培养模块+行企评价”的理论课程体系和“校企实习+校企实训+校企毕设+就业”一体化人才培养实践教学体系；打造“校内教师+行业专家+企业工程师”的“多主体”教育团队；形成了贯穿学生4年学习生活、良性循环的全程立体式创新人才培养体系，实现高校与政府、企业的产教融合和协同育人。

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关键词: 人才培养校企融合课程体系实践教学体系电子信息类

发布日期: 2020-07-10 整期出版日期: 2020-06-25

ZTFLH:

G642

基金资助: 黑龙江省教育厅规划课题(GJC1215058)

作者简介: 齐明（1980—），男，黑龙江科技大学讲师，研究方向：大学生就业创业。

引用本文:

齐明,刘付刚,赵金宪,张洪全,时颖. 校企融合背景下电子信息专业人才培养体系研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(6): 137-139.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202005029 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2020/V33/I6/137

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