三阶段理论视角下欧盟大科学计划探究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202007109

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摘要大科学计划以探索人类知识前沿、解决全球性问题为目标，欧盟通过参与和发起大科学计划造就世界一流的科研机构、汇聚全球顶尖科研人才，提升了欧盟科技实力。通过对欧盟大科学计划的发展进行回溯研究，基于卡波拉索三阶段理论，分析了欧盟与成员国协同创新过程中，准备与聚合阶段、多层治理阶段和欧洲化阶段的特点及演进过程。并提出发展过程中遵循整合性、伙伴关系和辅助性原则等原则，提出我国参与和发起大科学计划的若干政策建议。

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关键词: 三阶段理论协同创新整合创新跨国合作

出版日期: 2020-12-25 发布日期: 2021-01-10 整期出版日期: 2020-12-25

ZTFLH:

G321

作者简介: 侯鑫鑫（1992-），女，硕士，复旦大学图书馆助理馆员，研究方向：科技政策、文献计量；钟惟东(1981-)，男，复旦大学国际关系与公共事务学院讲师，研究方向：科技政策、经济体制改革；许丽（1974-），女，复旦大学图书馆助理研究员，研究方向：政策分析；王乐（1974-），女，复旦大学图书馆副研究馆员，研究方向：情报分析。通讯作者：王乐。

引用本文:

侯鑫鑫,钟惟东,许丽,王乐. 三阶段理论视角下欧盟大科学计划探究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(12): 11-17.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202007109 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2020/V33/I12/11

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