高职院校创新创业教育课程体系研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202010042

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摘要健全创新创业教育课程体系是实现高职院校人才培养目标重要内容。探讨高职院校做好“双创”课程体系建设的必要性；通过调查问卷以及访谈等形式分析广东省高职院院校“双创”教育课程体系建设存在的问题；提出创新创业课程能力指标及其权重分布，并绘制课程教学地图；最后从理论课程建设、实践课程建设、课程模式构建三方面提出了创新创业教育课程优化策略。

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关键词: 高职院校;创新创业;教育课程

发布日期: 2021-10-22 整期出版日期: 2021-09-25

ZTFLH:

G717.38

基金资助: 广东省普通高校特色创新项目 “基于OBE理念的‘六融入’创新创业教育体系的构建与实践研究” （2020WTSCX211）

作者简介: 朱一鸣（1989—），男，广东农工商职业技术学院助教，研究方向：企业管理、农产品营销；王宇能（1989—），男，广东农工商职业技术学院讲师，研究方向：创新创业、跨境电商。

引用本文:

朱一鸣,王宇能. 高职院校创新创业教育课程体系研究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(9): 68-72.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202010042 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2021/V34/I9/68

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