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科技创业月刊, 2022, 35(4): 97-100     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202109050
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新文科背景下商法融合复合型人才培养探讨
梁宏中1,晏宗新2
(1.广东财经大学 教务处;2.广东财经大学 发展规划处,广东 广州 510320)
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摘要 跨学科交叉融合是新文科人才培养的内在要求。培养商法融合复合型人才是新文科建设背景下跨学科培养的一种探索。分层分类确定培养目标,培养满足经济社会发展需求的商法融合复合型人才;从专业、课程、教师团队和文化建设等方面提出“双向多维互嵌共融”的培养路径。
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梁宏中
晏宗新
关键词:  新文科  商法融合  复合型人才    
                    发布日期:  2022-06-01      整期出版日期:  2022-04-25
ZTFLH:  G712  
基金资助: 广东省2019年高等教育教学改革项目“商法融合特色人才培养的深化与改革研究”(2019-265);广东省高等教育学会“十三五”规划2020年度高等教育研究专项课题“新商科一流人才培养体系构建逻辑与策略:跨域融合视角的研究”(20GYB47)
作者简介:  梁宏中(1980—),男,博士,广东财经大学教务处助理研究员,研究方向:高等教育管理;晏宗新(1969—),男,广东财经大学发展规划处教授,研究方向:教育管理、经济学。
引用本文:   
梁宏中,晏宗新. 新文科背景下商法融合复合型人才培养探讨[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(4): 97-100.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202109050  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2022/V35/I4/97
[1] 王红满. 新文科建设背景下“金融学”课程混合式教学探究[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(2): 133-136.
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