信息安全专业课程思政教学体系建设研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202112021

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摘要探讨信息安全专业课程思政教学体系建设思路。围绕我国网络强国战略，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为导向，融入思政教学元素，以科教兴国战略为指引构建思政教学体系，建立教学评价与反馈机制。

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关键词: 信息安全课程思政思政元素

发布日期: 2022-08-09 整期出版日期: 2022-06-25

ZTFLH:

G642.0

基金资助: 教育部第二批新工科研究与实践项目(E-AQGABQ20202712);福建省自然科学基金面上项目（2020J01130167，2021J01616）; 福州大学2020年课程思政建设与研究项目“信息安全专业课程思政教学体系建设研究”

作者简介: 张浩（1981—），男，博士，福州大学计算机与大数据学院副教授、硕士生导师，研究方向：网络异常检测、机器学习、安全大数据；郭文忠（1979—），男，博士，福州大学计算机与大数据学院教授、博士生导师，研究方向：智能信息处理、网络计算以及网络内容分析；董晨（1979—），女，博士，福州大学计算机与大数据学院讲师，硕士生导师，研究方向：人工智能、芯片安全设计；肖祖德（1998—），男，福州大学计算机与大数据学院研究生，研究方向：网络入侵检测。

引用本文:

张浩,郭文忠,董晨,肖祖德. 信息安全专业课程思政教学体系建设研究[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(6): 145-147.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202112021 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2022/V35/I6/145

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