地方本科院校创新创业教育实践探索
——基于案例分析

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202208007

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摘要创新创业教育是地方本科院校实施内涵式转型发展的重要举措。从案例分析视角，基于“问题-实践-反思”逻辑，分析S学院双创教育面临的实践困境、初步探索以及改革路径。研究认为要从全方位建立健全双创教育机制，从全过程培养完善双创教育体系，从全要素支持营造双创教育文化，从而为推动地方本科院校双创教育高质量发展提供参考。

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关键词: 地方本科院校创新创业实践探索

发布日期: 2023-03-29 整期出版日期: 2023-03-29

ZTFLH:

G647

作者简介: 孙家明（1984-），男，博士，韶关学院副教授，研究方向：教育政策管理研究。

引用本文:

孙家明. 地方本科院校创新创业教育实践探索 ——基于案例分析[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(2): 163-166.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202208007 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/I2/163

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