高职院校学生专业意愿与专业认可横断面研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202208117

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摘要通过问卷调查法调查某高职院校的药品营销专业学生的专业认可度，采用Excel和SPSS25.0软件对调查数据进行整理和分析，并对班主任和学生管理工作人员进行访谈。结果显示：药品营销专业学生呈现女多男少的特点；农村学生占85.31%，社会阶层差异对教育起点存在较大影响。专业志愿选择是学生专业认可度的重要影响因素，自主意愿选择专业的学生在专业情感归属、专业教学认可、专业学习态度、对专业的社会认可程度、职业发展规划评分均高于父母参考志愿、他人参考志愿、老师参考志愿、调剂专业组。高职院校学生个人认为自己学习投入不高、努力程度不够，90.38%的男生、95.6%的女生有升学意愿，但实际中高职学生升学比例仅10%左右。要提高学生、家长、用人企业、社会对专业的认可度，提升专业内涵建设，切实依据高职教育自身规律来设计人才培养路径；专业建设要紧密衔接产业结构调整和优化升级，缩小人才供给侧与需求侧的鸿沟；高质量的就业、良好的专业办学实力是提高专业认可度的法宝。

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	徐小娟，周志涵，龙翔，李丹

关键词: 高职教育专业认同专业意愿横断面研究

发布日期: 2023-09-15 整期出版日期: 2023-03-25

ZTFLH:

G710

作者简介: 徐小娟（1987-），女，湖南食品药品职业学院/湖南省医药技工学校讲师，研究方向：教学管理、学生管理、课程思政建设。

引用本文:

徐小娟，周志涵，龙翔，李丹. 高职院校学生专业意愿与专业认可横断面研究[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(3): 148-152.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202208117 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/I3/148

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