“专思创”融合下旅游管理专业“田野+”实践教学场域构建

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202312032

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摘要为真正实现旅游管理专业知识传授、双创能力培养与德育价值塑造的融通协同，从场境教学法和项目驱动法入手，引入场域理论，构建以“田野+课程”为核心基础，以“田野+双创”“田野+竞赛”为实践锻炼，以“田野+实习实训”为发展导向的“四域协同”式实践教学实施路径，将专业教育、创新创业教育、思想政治教育有机融合，以推动实践教学创新，提高“双创”人才培养质量。

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关键词: “田野+” 实践教学场域理论

发布日期: 2024-06-04 整期出版日期: 2024-06-04

ZTFLH:

G641

作者简介: 杨洋（1990-），女，湖北大学知行学院讲师，研究方向：双创教育、非遗旅游、研学旅行。

引用本文:

杨洋. “专思创”融合下旅游管理专业“田野+”实践教学场域构建[J]. 科技创业月刊, 2024, 37(5): 133-136.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202312032 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2024/V37/I5/133

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