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科技创业月刊, 2023, 36(S1): 165-168     doi:10.3969/j.issn.1672-22722.202305045
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职业院校协同教育共同体建设研究
李黄石,陈建平
(佛山职业技术学院智能制造学院,广东佛山528137)
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摘要 在国家大力倡导创新驱动发展战略的大背景下,为提升学生的职业技能,培养学生创新创业能力,推动学生高质量就业与创业,营造良好的创新创业环境,X职业技术学院提出了“共建协同教育新模式,开创实践育人新阵地”的理念,结合增材制造技术的发展与应用,围绕3D打印技术研究与应用国家级生产性实训基地,结合增材制造技术专业人才培养体系,设立了基于增材制造技术的创新创业教育协同教育实践项目。项目通过“岗课赛证创”等相融通高技能人才培养模式,对学生的设计能力、技能水平、职业素养等开展全方位培养,取得了显著成效,具有一定的借鉴意义。
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李黄石,陈建平
关键词:  创新创业  协同教育  增材制造技术    
                    发布日期:  2024-01-30      整期出版日期:  2024-01-30
ZTFLH:  G719.2  
作者简介:  李黄石(1985-),男,佛山职业技术学院智能制造学院讲师,研究方向:大学生就业创业、思想政治教育;陈建平(1986-),男,佛山职业技术学院智能制造学院讲师,研究方向:材料加工新技术。本文通讯作者:陈建平。
引用本文:   
李黄石,陈建平. 职业院校协同教育共同体建设研究[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(S1): 165-168.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-22722.202305045  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/IS1/165
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