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“思、专、科、赛”四项融入法探析 |
吴家宽1,郑传捷2 |
(1.贵阳博新雅信科技发展有限公司;2.贵阳学院,贵州贵阳550005) |
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摘要 贵阳学院从创新创业人才培育等方面下功夫、出实招,注重深化实践育人体系的构建,以培养大学生创新创业能力为目标,探索了“思、专、科、赛”四项融入法。这一模式着力构建思创融合、专创融合、科创融合、赛创融合的“四创融合”育人体系,旨在培养高素质、重应用、善创新、强能力的创新创业型人才。通过贵阳学院大学科技园10年的运营实践证明,学生的创新意识、创业思维和创业能力大幅度提高,已在各类创新创业大赛和其他项目路演活动中取得了丰硕成果。
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关键词:
创新意识
创业实践
培养途径
创新能力
创新创业教育
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发布日期: 2024-01-30
整期出版日期: 2024-01-30
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作者简介: 吴家宽(1995-),男,贵阳博新雅信科技发展有限公司总经理,研究方向:创新创业教育、企业战略与政策、科技成果转化;郑传捷(1981-),男,贵阳学院大学科技园管理中心办公室主任,研究方向:创新创业教育、科技成果转化、工商管理。 |
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