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科技创业月刊, 2019, 32(8): 99-101     doi:10.3969/j.issn.16722272.201906036
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基于创业过程分析的创业人才素质模型构建及课程设计
康聪聪
(宁波大学 教师教育学院,浙江 宁波 315000)
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摘要 广义的创业过程是指一项有市场价值的商业机会从最初的构思到形成新创企业,以及新创企业成长管理的整个过程。在高校创新创业教育中融入创业过程的概念和分析,根据创业过程每一阶段的任务析出创业者需要具备的素质能力,并以此作为开展创业教育课程的依据。杰弗里·蒂蒙斯的Timmons模型是20世纪90年代以来强调动态性和复杂性融合理论模型的杰出代表,根据Timmons模型建构起创业人才素质模型,并根据该素质模型进行基于创业过程的课程设计。
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康聪聪
关键词:  创业过程  Timmons模型  创业人才素质  创业课程    
收稿日期:  2019-06-26                出版日期:  2019-08-25      发布日期:  2019-10-12      整期出版日期:  2019-10-12
ZTFLH:  F272.92  
作者简介:  康聪聪(1995-),女,宁波大学教师教育学院高等教育学硕士研究生,研究方向:外国高等教育史、课程教学。
引用本文:   
康聪聪. 基于创业过程分析的创业人才素质模型构建及课程设计[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(8): 99-101.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.16722272.201906036  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I8/99
[1] 王双. 创新创业环境对知识型员工稳定性研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(5): 4-6.
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