市场调查课程教学模式比较研究

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摘要市场调查课程理论性和应用性较强，通过比较不同市场调查教学模式，提出从目标匹配、学习者匹配、任务匹配、形式匹配、资源匹配5个方面进一步创新高校市场调查课程教学模式。

关键词: 市场调查教学模式匹配

发布日期: 2020-05-28 整期出版日期: 2020-03-25

ZTFLH:	F713.52-4
	G642

基金资助: 广东省哲学社科规划共建项目（GD18XGL44）；广东省特色重点学科“广州商学院电子商务”建设项目（TSZDXK201601）

作者简介: 吴军（1990—），男，广州商学院管理学院助教，研究方向：市场调查、企业数字化。

引用本文:

吴军. 市场调查课程教学模式比较研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(3): 140-142.

链接本文:

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