项目教学法在大学生创业实践教学中的运用

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2017.18.017

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摘要在高校教学的具体实践中，教师在课堂设计与教学环节中广泛运用了项目教学法，取得了良好的效果，运用建构主义学习理论，探讨将项目教学法合理地运用到大学生创新创业实践的课程教学的策略，如明确实际目标、构建情境、小组学习、合理评价等。

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	李晓涛

关键词: 项目教学法建构主义学习理论大学生创业实践教学

收稿日期: 2017-06-28 出版日期: 2017-09-25 发布日期: 2018-07-05 整期出版日期: 2018-07-05

引用本文:

李晓涛. 项目教学法在大学生创业实践教学中的运用[J]. 科技创业月刊, 2017, 30(18): 57-59.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2017.18.017 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2017/V30/I18/57

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