高职院校创业教育与专业教育有效融合探讨

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2019.04.028

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摘要寻找创业教育与专业教育的契合点，将两者有效融合可带动高职院校创业教育体系的完善和人才培养目标的完成。针对目前高职院校在创业教育与专业教育衔接过程中存在的问题，将从课程体系、课程教学和师资队伍三个方面对大学生创业教育如何有效融合专业教育进行探讨。

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	李西妮

关键词: 创业教育专业教育融合

收稿日期: 2019-02-18 出版日期: 2019-04-25 发布日期: 2019-05-21 整期出版日期: 2019-04-25

引用本文:

李西妮. 高职院校创业教育与专业教育有效融合探讨[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(4): 96-98.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2019.04.028 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I4/96

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