物流管理专业“多元渐进式”实践教学模式

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.201909082

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摘要现代企业发展离不开物流行业发展，物流业发展需要专业物流人才支撑，物流专业人才培养需注重学生实践能力培养。分析高校物流管理专业在实践教学中存在的问题，结合福州外语外贸学院物流管理专业的教学改革实践，融入创新创业、校企合作理念，提出“多元渐进式”实践教学模式。

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	李娜

关键词: 物流管理多元渐进式实践教学

发布日期: 2020-05-06 整期出版日期: 2020-01-25

ZTFLH:

G712.3

基金资助: 教育部第二批产学合作协同育人项目（201802187001）；湖北汽车工业学院教学研究立项重点课题研究成果(JY2019012)；湖北汽车工业学院教学研究立项一般课题(JY2019030)；湖北汽车工业学院“本科教学建设与改革”项目 (2019MKSXY)

作者简介: 李娜（1982-），女，福州外语外贸学院讲师，研究方向：物流管理、人力资源管理。

引用本文:

李娜. 物流管理专业“多元渐进式”实践教学模式[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(1): 126-128.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.201909082 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2020/V33/I1/126

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