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| 高职创客式工匠人才培养路径探究 |
| 秦书荣 |
| （广东农工商职业技术学院，广东 广州 511300） |
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摘要 将工匠精神培育和创客教育融入专业教育全过程是新时代高职教育改革的重要内容。探讨工匠精神和创客素养的共同核心价值，从校企行政及实践教学两个层面提出创客式工匠人才培养路径和策略。
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| 关键词:
高职教育;工匠精神;创客素养;创客教育
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发布日期: 2021-12-24
整期出版日期: 2021-11-25
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| 基金资助: 教育部高等学校创新创业教育指导委员会高职院校创新创业教育研究项目“高职教育领域工匠精神与创客素养联动培养路径的研究”（2020CXCYKT38）；广东省教育教改研究项目“移动互联网时代O2O‘职业+创客’化高职综合实训的研究”（GDJG2019149） |
| 作者简介: 秦书荣（1987—），女，硕士，广东农工商职业技术学院实验师，研究方向：信息技术教育应用、实训室建设与管理。 |
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