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科技创业月刊, 2021, 34(12): 114-117     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202106030
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“互联网+”背景下新商科人才培养路径
周晶晶,宋超
(南通大学 经济与管理学院, 江苏 南通 226019)
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摘要 5G通信技术、人工智能、大数据等新一代信息技术及相关产业的蓬勃发展,推动了传统产业与互联网的深度融合。互联网医疗、在线办公、新制造、新零售、新金融等各种新业态、新模式相继出现,对传统商科人才培养也提出了新的要求。在对新商科内涵进行梳理基础上,剖析“互联网+”背景下新商科人才培养的内在要求和具体特征,厘清当前商科人才培养体系存在的不足。从学科专业优化、师资队伍建设、教学平台搭建和国际化办学理念等维度,提出“互联网+”背景下新商科人才培养的可行路径。
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周晶晶
宋超
关键词:  互联网+;新商科;人才培养    
                    发布日期:  2022-01-26      整期出版日期:  2021-12-25
ZTFLH:  G642  
  F0-4  
基金资助: 江苏新文科研究与改革实践省级重点培育项目“从多元异构走向跨界融合:新文科背景下经管法人才培养体系研究”;南通大学教学改革课题“‘互联网+’商业模式变革背景下的新商科人才培养模式改革与创新研究”(2020B11)
作者简介:  周晶晶(1990—),男,博士,南通大学经济与管理学院副教授,研究方向:技术经济与管理;宋超(1966—),男,博士,南通大学经济与管理学院教授,研究方向:创新创业、技术经济管理。
引用本文:   
周晶晶,宋超. “互联网+”背景下新商科人才培养路径[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(12): 114-117.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202106030  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2021/V34/I12/114
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