新文科背景下政产学研协同育人演化博弈研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202301003

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摘要新文科背景下，基于演化博弈论，从市场机制和政府调控的角度，探讨不同条件下政府、企业与学研机构协同培育新文科人才联盟的稳定性。通过建立博弈理论模型，设置合作过程初始参数，并根据复制动态方程和演化稳定策略，分析不同策略对政产学研协同育人的影响以及在市场机制和政府调控下，政产学研协同育人过程中的收益对决策的影响。结果表明，初始条件设置会影响政产学研联盟的稳定性，政府应采取适当的约束机制如增设罚金和补贴等方式，以增强联盟的稳定性，从而使各主体获取更高的收益。

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	胡奇，徐茗臻

关键词: 新文科协同育人博弈论政产学研

发布日期: 2023-08-25 整期出版日期: 2023-08-25

ZTFLH:

F224.32

作者简介: 胡奇（1999-），女，江西理工大学经济管理学院硕士研究生，研究方向:工程管理；徐茗臻（1972-），女，赣南科技学院资源与建筑工程学院讲师，研究方向:教育管理。

引用本文:

胡奇，徐茗臻. 新文科背景下政产学研协同育人演化博弈研究[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(7): 159-163.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202301003 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/I7/159

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