Please wait a minute...
科技创业月刊, 2018, 31(12): 68-70     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2018.012.021
  创业人才与教育 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
高校计算机应用课程与创新创业教育融合研究
王学春
黄河科技学院 信息工程学院,河南 郑州 450006
下载:  PDF (534KB) 
输出:  BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 通过将创新创业教育理念有效融入到高校计算机应用课程教学中,有利于培养专业学生良好的创新意识和实践能力,实现学生学习全面发展,推动高校教育稳定持续发展,为社会培养输送出大量高素质的综合型应用人才。高校要积极构建计算机应用课程创新创业教育体系,加强对专业教师的科学指导工作,确保能够充分发挥出创新创业教育在计算机应用课程教学中的作用。将进一步对高校计算机应用课程与创新创业教育的融合展开分析与探讨。
服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
王学春
关键词:  高校  计算机应用课程  创新创业教育  融合    
收稿日期:  2018-10-19                出版日期:  2018-12-25      发布日期:  2019-02-25      整期出版日期:  2018-12-25
引用本文:   
王学春. 高校计算机应用课程与创新创业教育融合研究[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(12): 68-70.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2018.012.021  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2018/V31/I12/68
[1]史兴燕,任文杰.论计算机应用类课程与创新创业教育的融合[J].素质教育,2015(2):35-37.
[2]赵建华,刘宁.创新创业教育与计算机专业教育有机融合研究[J].微型电脑应用,2017(12):121-123.
[3]韦国燕.创新创业教育在高职计算机类专业课程体系中的建设[J].计算机教育,2014(5):32-34.
[4]孙玥,曲大鹏,宋宝燕.计算机专业创新创业教育模式的研究与实践[J].计算机教育,2015(13):57-59.
[5]王国才,施荣华,李玲芝.“计算机通信网络”教学中的创新创业素质教育方法探讨[J].计算机教育,2016(12):39-43.
[1] 韩兴华. 创新创业在中职学校计算机基础课程教学中的融合[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 70-72.
[2] 史丽芳. 地方高校双创教育“精准化供给”探索[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 73-75.
[3] 李旭. 基于产学研结合的高校创新创业教育模式实践[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 80-82.
[4] 金鑫. 高校创新教育与德育教育的契合探讨[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 92-94.
[5] 袁泽浩. 文化自信视角下高校创新创业教育研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 95-97.
[6] 庄百鹏. 新媒体新时代高校思想政治教育创新路径研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 98-100.
[7] 丁力玮,方艺华. 海南民办高校办学自主权落实现状、阻碍与突破[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 131-133.
[8] 周汉鸣,王珏. 高校科研管理信息化促进策略研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(1): 134-138.
[9] 郭顺兰,魏宁. 大数据在大学生创新培养中的价值与应用[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(9): 21-24.
[10] 种国双,孟庆权,刘志强. 地方高校科研核心竞争力评价研究[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(9): 29-31.
[11] 王雨林,齐海东,罗珊,余春晓,曾雪婷. 地方高校创新创业实验班构建探索[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(9): 66-69.
[12] 张建,陶霁月,杨海斌. 双创背景下大学生特征及其对关工委工作新要求刍议[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(9): 77-81.
[13] 邵琳艳. 高职学生创业能力与创新创业教育现状、问题及策略[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(9): 82-85.
[14] 罗军,何凯. 高校创新创业实践教学体系现状及原因剖析[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(9): 96-98.
[15] 陶蕊,农秋娟,杨宇,林轶. 专创融合的市场营销专业师资队伍建设优化[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(9): 99-102.
[1] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 8 -10 .
[2] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 11 -13 .
[3] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 18 -20 .
[4] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 35 -38 .
[5] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 39 -41 .
[6] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 42 -44 .
[7] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 75 -77 .
[8] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 87 -89 .
[9] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 90 -92 .
[10] . [J]. Pioneering With Science & Technology Monthly, 2018, 31(1): 96 -97 .
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed