大学生学校归属感量表的信效度检验

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2018.03.018

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摘要通过问卷调查法了解大学生的学校归属感，对中文版的学校归属感量表（PSSM）的结构和信效度进行了全新的解读。主要考察中文版的学校归属感量表（PSSM）的结构和信效度，通过探索性因子分析析出拟合度较好的4个维度。在此基础上对量表的信度和效度进行检验，其中效度分为内容效度和结构效度，结果表明中文版的学校归属感量表具有较好的信度和效度。研究结果证明该量表可以为相关研究使用，为该量表更好地被应用提供支持。

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	何小敏

关键词: 大学生学校归属感信度效度

收稿日期: 2018-01-28 出版日期: 2018-03-25 发布日期: 2018-07-02 整期出版日期: 2018-03-25

引用本文:

何小敏. 大学生学校归属感量表的信效度检验[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(3): 62-65.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2018.03.018 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2018/V31/I3/62

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