基于“双创”能力培养的ERP沙盘实验教学研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.2019.03.020

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摘要高校的实验和实践教学环节是培养学生具有创新创业意识及能力的重要教学手段。对管理类在校的大学生开展具有对抗性和自主创业的实验和实践教学活动，能有效地培养其参与社会实践的兴趣并激发创业的热情，帮助其树立正确的社会主义人生观和价值观。结合ERP沙盘实验课教学的特点，阐述了如何从理论和体验式的实验教学基础上培养大学生的创新创业意识及创新创业能力。

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关键词: ERP沙盘创新创业实验教学

收稿日期: 2019-01-16 出版日期: 2019-03-25 发布日期: 2019-05-07 整期出版日期: 2019-03-25

引用本文:

杨淑芝,李维刚,田海霞. 基于“双创”能力培养的ERP沙盘实验教学研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(3): 77-79.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.2019.03.020 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I3/77

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