美国高校发展与产业分布关系探究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202007068

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摘要通过研究美国各州高等教育发展水平，结合美国大学地理分布，从美国政府公布的2016-2019年统计数据中选取14个变量进行分析。利用因子分析，建立美国各州高校教育发展水平综合评估体系，发现美国California、Texas、NewYork和Illinois等州高等教育水平处于美国前列，而NorthDakota、RhodeIsland和Vermont相对靠后。通过分析各州经济社会条件，探析美国各州产业经济状况与各州教育水平关系密切。通过研究各州主要产业和有影响力高校的优势学科匹配程度，结合各州高等教育发展水平，研究高校与州产业的促进关系，以及院校的人才培养和技术创新对当地产业发展和革新的促进作用。

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关键词: 美国高校发展水平因子分析产业分布

出版日期: 2020-12-25 发布日期: 2021-01-10 整期出版日期: 2020-12-25

ZTFLH:

G649

基金资助: 江苏省大学生创新创业项目（XCX2020172、XCX2019060）

作者简介: 朱宇昂（1999-），男，河海大学商学院学生，研究方向：财务管理；朱芸（1999-），女，徐州工程学院金融学院学生，研究方向：经济学。

引用本文:

朱宇昂,朱芸. 美国高校发展与产业分布关系探究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(12): 18-23.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202007068 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2020/V33/I12/18

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