Please wait a minute...
科技创业月刊, 2021, 34(7): 128-130     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202103101
  “金课”建设 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
基于BOPPPS模式的《基础会计》教学设计
迟雪华,代飞
(云南师范大学 泛亚商学院,云南 昆明 650092)
下载:  PDF (1009KB) 
输出:  BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 在对BOPPPS模式及其原理梳理的基础上,从教学理念转变、教学设计优先、教学流程规范、教学方法等角度提出BOPPPS模式教学设计策略。以《基础会计》中“借贷记账法下的试算平衡”知识点为例,探讨基于BOPPPS模式的课程设计和课堂实践,以期为进一步提升课堂教学质量和有效推进教学方式改革提供参考和借鉴。
服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
迟雪华
代飞
关键词:  BOPPPS模式  基础会计  教学设计    
                    发布日期:  2021-08-24      整期出版日期:  2021-07-25
ZTFLH:  F230-4  
  G434  
基金资助: 云南师范大学博士科研启动项目“基于投资效率视角的国有企业董事长背景特征评价研究”(XJBS2018122007)
作者简介:  迟雪华(1996—),女,云南师范大学泛亚商学院硕士研究生,研究方向:财务会计、高等教育;
引用本文:   
迟雪华,代飞. 基于BOPPPS模式的《基础会计》教学设计[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(7): 128-130.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202103101  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2021/V34/I7/128
[1] 迟雪华,代飞. 翻转课堂背景下《基础会计》混合式教学改革探究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(6): 128-131.
[2] 许敏兰. “微观经济学”混合式教学设计与实践——以市场均衡理论为例[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(1): 141-143.
[3] 宋丽萍. 人工智能时代金融学专业教学改革探析[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(8): 141-144.
[4] 何湘竹. 结果导向教学设计模式研究与实践[J]. 科技创业月刊, 2018, 31(2): 108-110.
No Suggested Reading articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed