“双一流”建设背景下创新创业教育与专业教育融合建设

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202105113

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摘要创新创业教育与专业教育深度融合是新时期培养高素质应用型创新人才的重要举措。针对当前我国高校“双一流”建设和学科与专业建设发展背景，提出基于“GDPC”培养模式的多层次、动态融合体系，通过以重点和特色学科的“双一流”跨学科交叉融合建设为突破口，推动创新创业教育与专业教育深度融合，并分析其建设要点。

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关键词: 融合体系;创新创业教育;专业教育;“双一流”建设

发布日期: 2021-12-24 整期出版日期: 2021-11-25

ZTFLH:

G647

基金资助: 武汉轻工大学高等教育研究课题“‘双一流’建设背景下创新创业教育与专业教育融合研究”（2020GJKT004）

作者简介: 张阐军（1976—），男，武汉轻工大学管理学院副教授，研究方向：实验教学管理；雷银生（1966—），男，武汉轻工大学管理学院教授，研究方向：教学改革与管理。

引用本文:

张阐军,雷银生. “双一流”建设背景下创新创业教育与专业教育融合建设[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(11): 140-143.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202105113 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2021/V34/I11/140

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