新商科背景下地方高校财经人才培养模式探究——以安徽师范大学经济管理学院为例

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202109075

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摘要新商科是一种交叉融合学科，需要不同领域跨界融合。安徽师范大学经济管理学院财经人才培养实践“一个定位、两个目标、三种融合和四种措施”的模式，即立足地方，坚持立德树人的目标，开展学科融合、产业融合和生态融合，实施价值引领、多元化师资队伍、融合式课程体系、多方参与的生态系统。总结梳理该模式在价值整合、学科整合、产教整合和生态整合方面作了积极探索。

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关键词: 新商科地方高水平财经人才培养模式

发布日期: 2022-05-05 整期出版日期: 2022-03-25

ZTFLH:	F0-4
	G642

基金资助: 2020年安徽省质量工程教学研究项目"新商科建设与师范院校商科专业创新发展研究"（2020jyxm0688）

作者简介: 罗昆（1982—），男，博士，安徽师范大学经济管理学院副教授、硕士生导师，研究方向：财务管理与公司治理；范琼琼（1983—），女，硕士，安徽师范大学审计处助理研究员，研究方向：创新管理。

引用本文:

罗昆,范琼琼. 新商科背景下地方高校财经人才培养模式探究——以安徽师范大学经济管理学院为例[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(3): 149-152.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202109075 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2022/V35/I3/149

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