Please wait a minute...
科技创业月刊, 2023, 36(2): 156-159     doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202208051
  创新创业教育 本期目录 | 过刊浏览 | 高级检索 |
“书、赛、证”融通的人才培养模式创新探析 ——以黄冈职业技术学院为例
金鑫
(黄冈职业技术学院,湖北 黄冈 438002)
下载:  PDF (2946KB) 
输出:  BibTeX | EndNote (RIS)      
摘要 基于“职教20条”和全国职业教育大会精神,结合湖北省制造业转型升级需求,根据行业企业岗位需求,对接技能大赛及“1+X”制度试点证书等核心技能,培养机器人产业链复合型人才。黄冈职业技术学院工业机器人技术专业实施“书、赛、证”融通的人才培养模式创新实践,从多元化教育、课程重构、技能培训、社会服务等方面进行探析。
服务
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
金鑫
关键词:  工业机器人   书赛证融通  人才培养模式  课程重构  社会服务    
                    发布日期:  2023-03-29      整期出版日期:  2023-03-29
ZTFLH:  G649.21  
作者简介:  金鑫(1983-),男,硕士,黄冈职业技术学院副教授,研究方向:工业机器人技术应用。
引用本文:   
金鑫. “书、赛、证”融通的人才培养模式创新探析 ——以黄冈职业技术学院为例[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(2): 156-159.
链接本文:  
http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202208051  或          http://www.zgkjcy.com/CN/Y2023/V36/I2/156
[1] 肖刚,胡海胜,邹勇文. 财经院校旅游管理专硕人才培养模式创新与实践研究[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(2): 152-155.
[2] 刘松,胡云瑞. 基于人工智能教育的信管专业人才培养探析[J]. 科技创业月刊, 2023, 36(1): 97-101.
[3] 胡煜寒. 基于创新主导多元协同教研融合模式的研究生科研能力培养研究[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(7): 108-110.
[4] 刘广,王仁忠,苏建,史添升,徐前. 工业机器人应用编程“1+X”证书考培探索与实践[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(3): 138-142.
[5] 唐健雄,谢丽萍. 饭店管理专业硕士研究生人才培养模式探究——以湖南师范大学为例[J]. 科技创业月刊, 2022, 35(1): 127-131.
[6] 郁玉环. 以职业能力为导向的财务管理本科专业人才培养模式改革探究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(5): 111-113.
[7] 刘军,刘霁玮,马勇,杨洋. 旅游管理专业人才培养模式探究[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(5): 139-142.
[8] 王宇飞,姬潮心. 大数据时代双创型财务管理专业人才培养模式探讨——以湖北汽车工业学院为例[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(1): 135-137.
[9] 李典. “互联网+”背景下高职院校创新创业人才培养模式探究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(8): 120-122.
[10] 方智勇. 高职物流管理专业“产教融合”人才培养模式实践与创新研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(5): 104-107.
[11] 王任军. 基于职业认证和“校企行”协同育人的人才培养模式研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(4): 101-104.
[12] 王晓辉. 隐性知识视域下高校个性化创新创业人才培养模式研究[J]. 科技创业月刊, 2020, 33(11): 160-162.
[13] 兰伟华. 众创空间下中职学校创新创业人才培养模式实践与研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(9): 121-123.
[14] 黄晓娥. 1+x证书视角下民办高职院校人才培养模式研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(6): 95-97.
[15] 王英. 高职院校人力资源管理专业人才培养模式研究[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(6): 83-85.
No Suggested Reading articles found!
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed