高校创业教育对大学生创业意愿的影响研究——基于江西高校问卷调查的实证分析

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202308094

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摘要在江西高校调查问卷的基础上，结合统计分析、回归分析和实证分析，探讨后疫情时代高校创业教育对大学生创业意愿的影响。研究发现，创业教育对大学生创业意愿存在积极影响，创业能力与创业态度在创业教育与大学生创业意愿之间具有中介作用。进一步研究发现，新冠肺炎疫情削弱了创业教育对大学生创业意愿的正向影响。最后，提出了高校应结合后疫情时代特点，有针对性地设置创业教育教学内容，增强学生创业意愿的对策建议。

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	余伟，喻雯茜

关键词: 创业教育创业意愿后疫情时代创业态度

发布日期: 2024-04-07 整期出版日期: 2024-04-07

ZTFLH:

作者简介: 余伟（1979-），男，南昌大学公共政策与管理学院副教授，研究方向：企业创新创业；喻雯茜（2003-），女，南昌大学公共政策与管理学院在读生。

引用本文:

余伟，喻雯茜. 高校创业教育对大学生创业意愿的影响研究——基于江西高校问卷调查的实证分析[J]. 科技创业月刊, 2024, 37(3): 138-145.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202308094 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2024/V37/I3/138

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