基于TRIZ理论的高校创新创业人才培养体系构建

doi:10.3969/j.issn.16722272.201906020

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摘要 TRIZ理论被称作系统化的创新方法学，以实效性和可操作性得到了大力推广和广泛应用。介绍了TRIZ理论解决问题的方法流程，探讨其在高校创新教育应用的科学性，阐述哈尔滨剑桥学院在TRIZ理论应用方面取得的成绩，对高校TRIZ理论教学的教学组织形式、教学内容的选取及课程考核方式的创新性提出了建议，并对应用TRIZ理论的高校创新创业人才培养体系的构建进行了研究。

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	历晓寒

关键词: TRIZ理论高校人才培养创新创业

收稿日期: 2019-05-16 出版日期: 2019-08-25 发布日期: 2019-10-12 整期出版日期: 2019-10-12

ZTFLH:

G647.38

基金资助: 哈尔滨剑桥学院校级教改项目“构建基于TRIZ理论的高校创新创业教育人才培养体系”（JQJG201826）

作者简介: 历晓寒（1982-），女，哈尔滨剑桥学院讲师，研究方向：翻译学、跨文化交际。

引用本文:

历晓寒. 基于TRIZ理论的高校创新创业人才培养体系构建[J]. 科技创业月刊, 2019, 32(8): 150-152.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.16722272.201906020 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2019/V32/I8/150

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