大学生数字素养对创业意愿的影响研究

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202504081

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摘要数字素养培育对大学生创业就业具有重要意义.基于社会认知理论,采用调查问卷法,实证检验了大学生的数字素养与创业意愿之间的关系.结果发现:①数字素养能够显著提升大学生的创业意愿;②领悟社会支持正向调节数字素养与创业意愿之间的正向关系,即在领悟社会支持较高的情境下,数字素养与创业意愿的正向关系得到增强;③数字素养通过促进大学生的创业机会识别,进而提升创业意愿.基于此,提出将数字素养培育融入创新创业教育体系,优化课程设置与实践教学等建议,以期为大学生创新创业教育提供参考和理论依据.

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	古艾琳；陈融；孟猛猛

关键词: 数字素养创业意愿领悟社会支持创业机会识别

出版日期: 2025-06-25 发布日期: 2025-06-25 整期出版日期: 2025-06-25

ZTFLH:	F270
	G647.38

作者简介: 古艾琳(2004-),女,北京邮电大学经济管理学院在读生,研究方向:数字创新、创新创业与战略;陈融(2002-),女,北京邮电大学经济管理学院在读生,研究方向:创新创业与战略、市场营销;孟猛猛(1990-),男,博士,北京邮电大学经济管理学院讲师、硕士生导师,研究方向:企业科技向善、创新创业.

引用本文:

古艾琳；陈融；孟猛猛. 大学生数字素养对创业意愿的影响研究[J]. 科技创业月刊, 2025, 38(6): 56-64.

链接本文:

https://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202504081 或 https://www.zgkjcy.com/CN/Y2025/V38/I6/56

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