“嵌入式”校企合作背景下高职院校人才培养路径探析

doi:10.3969/j.issn.1672-2272.202008087

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摘要校企合作的高级阶段是“嵌入式”校企深层合作。将计算机领域中“嵌入式系统”的概念引入高职高专人才培养模式构建中，深入分析构建嵌入式校企合作人才培养模式的必要性，从教学嵌入、科技嵌入、文化嵌入、引企嵌入4个方面对实现深层校企合作的路径等进行探讨，探究校企合作路径。

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	陶薇

关键词: 嵌入式校企合作高职高专人才培养

出版日期: 2021-02-25 发布日期: 2021-03-30 整期出版日期: 2021-02-25

ZTFLH:

G712

基金资助: 广西高等教育本科教学改革工程2018年立项项目阶段性研究成果“高校‘双创’教育背景下法学专业创新实践教学体系研究”（2018JGA275）；2017年度广西职业教育教学改革研究项目阶段性研究成果“政校企协同育人与深度合作下地方性院校法律“双师型”教师培养与团队建设问题研究” （GXGZJG2017B205）

作者简介: 陶薇（1976—），女，硕士，镇江高等专科学校财经商贸学院副教授，研究方向：职业教育。

引用本文:

陶薇. “嵌入式”校企合作背景下高职院校人才培养路径探析[J]. 科技创业月刊, 2021, 34(2): 137-139.

链接本文:

http://www.zgkjcy.com/CN/10.3969/j.issn.1672-2272.202008087 或 http://www.zgkjcy.com/CN/Y2021/V34/I2/137

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